Dislussionsforum im Rahmen der Berliner SEMIK-Tagung
am 18./19. Oktober 2001

 

Wie lässt sich computergestütztes Lernen in den Schulunterricht integrieren?

Dipl.-Inform. Ronald Hindmarsh, Bremen

Viele unterschiedliche Philosophien und Methoden des Computereinsatzes existieren neben einander. Wirkung und Erfolg hängen entscheidend von der jeweiligen Lernumgebung ab. Welche Wege eröffnen sich für den Computereinsatz in einer von mir als Lehrer mitgestalteten Lernumgebung? Nach Hospitation in Berliner Schulen am Vormittag wollen wir zusammen kommen, unsere Beobachtungen diskutieren und Anregungen für die eigene Entwicklung aufnehmen.

Einblicke

 

 

 

12.04.2003