Dr. Martin Plieninger
Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd
Oberbettringer Str. 200
D-73525 Schwäbisch Gmünd
E-Mail: martin.plieninger@ph-gmuend.de

Lernsoftware - Lernen mit Software?
12. Juni 2003 (16:00h - 16:45h)

Vortrag im Rahmen der Abschlusstagung
"FormeL G - Neue Lernkultur in der Grundschule: Lehrer/innen und Schüler/innen lernen mit neuen Medien"

Abstract

Ist Lernen mit Software wirklich so "soft and easy", wie uns die Marketingstrategen mancher Firmen einzureden suchen?
Das Impulsreferat verfolgt eine zweifache Zielsetzung: Zum einen versucht es eine Einordnung von Lernsoftware in die letztlich für alle Lehr- und Lernprozesse gültigen lerntheoretischen Grundlagen. Zum zweiten zeigt es anhand praktischer Beispiele Kriterien zur Bewertung von Lernprogrammen auf. Auf der Basis mediendidaktischer wie fachdidaktischer Gesichtspunkte sollen dabei Chancen wie Probleme beim Einsatz von Lernsoftware thematisiert werden.

Präsentierte Programme

• Auftrag Deutsch, 7. Klasse. Berlin: Cornelsen. ISBN: 3-464-60032-7, Preis: 24,95 €

• Deutsch gezielt, 5. + 6. Klasse. München: Engel Edition. ISBN: 3-932258-31-2, Preis, 35,95 €

• Deutsch Rechtschreibung 5./6. Klasse. Stuttgart: Klett-Heureka. ISBN: 3-12-143025-4, Preis 29,99 €

• Labyrinth der Wörter. Gröbenzell: Therasoft. ASIN: 3933829062, Preis: 98,00 €

Internetadressen für Kriterienraster zur Bewertung von Unterrichtsprogrammen

• Blatt, Inge 1999: Superlehrerin Computer - Rechtschreibung 1? Oder Note 6 für Lernsoftware? In: Büchner, Inge (Hg.):


Tagungsband zur DGLS-Tagung in Hamburg 1999. 86-98: http://www.erzwiss.uni-hamburg.de/Personal/Blatt/artplus.doc

• Blatt, Inge: Lernziel ”Medien-Schrift-Kompetenz” im Deutschunterricht: http://www.erzwiss.uni-hamburg.de/Personal/Blatt/VORGERM.doc

• Block, Karten: Evaluation von Lernsoftware: http://www-cg-hci.informatik.uni-oldenburg.de/~pgse96/Seminar/KBlock.html

• Brinkmann, Erika/Brügelmann, Hans/Pistor, Alexandra: DEP – ein Projekt zur fachdidaktischen Erprobung von Lernsoftware für die Grundschule: http://www.uni-siegen.de/~agprim/dep/

• Engel-Edition: http://www.engeledition.de/krterien.htm

• Landesbildungsserver Schleswig-Holstein: http://www.lernnetz-sh.de/lernsoftware/paedagogik.php3

• 'Learnline': Nordrhein-Werstfalen: http://www.learn-line.nrw.de/angebote/neuemedien/medio/softuebl/deutsch/gdeutschluep.htm

• Plieninger Martin (2002 ): Lernsoftware - Lernen mit Software? In: Praxis Schule 5 bis 10. Heft 3, S. 34 - 38. Abstract unter http://www.praxisschule.de/archiv/630203.htm#Serie/Infos

• Sachunterricht Grundschule: http://www.ph-heidelberg.de/wp/gerve/sucomputer/ueber.htm

• Schmidt-Sichermann, W.: Pädagogische Kriterien beim Einsatz von Lernsoftware: http://www.uni-bamberg.de/~ba2ap1/GENERAL/education/lernsoftware/computer.lernen.bewert.html

• Sänger, Ruth: Kriterien zur Bewertung von Lernsoftware in Form einer Checkliste: http://www.didgeo.ewf.uni-erlangen.de/041311_sanger.htm

• SODIS Informations-System für neue Medien im Unterricht: http://www.sodis.de/

• Thomé, Günther: Klassifizierung Neuer Medien für den Deutschunterricht: http://www.uni-oldenburg.de/fb11/germanistik/thome/iuk/swtypen.htm

Martin Plieninger, Stand: 06.06.03