Der Nachmittagsworkshop, bei dem ich mich mit dem MOMO-Portal beschäftigt habe, war sehr anregend. Alle Teilnehmer erstellten eine Präsentation zu einem bestimmten Thema (in meinem Falle zu einer Berliner Sehenswürdigkeit), die am Ende auch vorgestellt wurde.
Positiv fand ich, dass der Kursleiter selbst Lehrer war und dieses Projekt mit seinen Schülern durchführte und weiter durchführen wird, so dass er entsprechende Erfahrungen weitergeben konnte. Da für mich das Thema MOMO und die Möglichkeiten der Arbeit damit neu war, konnte ich mich gut in die Rolle des Schülers einfühlen, wenn er zu diesem Projekt angeleitet würde.
Insgesamt gesehen brachte mir der Tag viele positive Anregungen und Mut für einen praktikablen Computereinsatz in der Schule.
S. Wolf
Ruth Stephan, 3.SPS Charl-Wilm., VU (D/M) Arbeitspapier zur Fachtagung Neue Lernkultur & neue Medien in der Berliner Grundschule am 12. Juni 2003
Bitte
notieren Sie Ihre Eindrücke der jeweiligen workshops/Veranstaltungen
als "friendly reporter" unter folgenden Fragestellungen und geben
Sie Ihr feed back den Veranstaltern möglichst umgehend unter zur Kenntnis:
- Titel der von mir/uns besuchten Veranstaltung:
Online-Angebote für Schüler und Lehrer "Momo" und "Schulvision"
- Was war der Inhalt der Veranstaltung?
Einige Projekte der Seite "Schulvision" aus dem Bereich "Unterrichtsideen von A bis Z" wurden vorgestellt. Anschließend wurden selbst kleine multimediale Präsentationen über eine Berliner Sehenswürdigkeit von den Workshopteilnehmern hergestellt.
- Mit welchen Methoden wurde der Inhalt transportiert?
Die Vorstellung der "Unterrichtsideen von A bis Z" geschah durch Projektion der Internetseite Schulvision an die Wand in einer Gesprächsrunde. Das Entwerfen einer eigenen kleinen Multimedia-Präsentation wurde in Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit geleistet. Hilfestellung wurde vom Workshopleiter nach Möglichkeit geleistet. Eine richtige Einführung in das Programm gab es jedoch nicht.
-Wie ist meine/unsere Ergebniseinschätzung?
Während der Präsentation der Internetseite "Schulvision" erhielt ich einige interessante Anregungen für die eigene Arbeit. Das Entwerfen einer eigenen kleinen Multimedia-Präsentation gestaltete sich etwas schwierig, da dem Großteil der Teilnehmer das Programm und auch die Arbeit mit Apple-Computern unbekannt waren. Vieles musste ausprobiert werden, da der Workshopleiter nicht allen gleichzeitig helfen konnte. Leider konnten nur zwei Produkte fertig gestellt werden, da die Zeit durch den Workshopleiter nicht besonders günstig eingeteilt war.
Fazit: Der Workshop war wirklich sehr interessant. Ich hätte nur gern mehr Zeit für die eigene Herstellung gehabt.
Silvana Green (Fachseminar VU, Ruth Stephan)
