Literaturhinweise:
Neue Medien im Grundschulunterricht
Sachunterricht
und neue Medien
Deutsch
Kunst
Sachunterricht
Neue
Medien allgemein
Baacke,
Dieter u.a. (Hg.): Handbuch Medien: Medienkompetenz. Modelle und Projekte.
Bonn 1999.
Busch, Frank / Mayer, Thomas B.: Der Online-Coach. Wie Trainer virtuelles Lernen optimal fördern können. Weinheim und Basel 2002 (Beltz).
Blömeke,
Sigrid: Medienpädagogische Kompetenz. Theoretische und emprirische
Fundierung eines zentralen Elements der Lehrerausbildung. Erlangen
2000 (KoPäd).
Decius,
Marc / Panzieri, Ralf: "Wir sind das Netz". Chancen und Risiken
des Internets für Kinder und Jugendliche -ein praktischer Leitfaden.
Weinheim und Basel 2000 (Beltz).
Gogolin,
Ingrid / Lenzen, Dieter (Hg.): Medien-Generationen. Opladen 1999 (Leske
+ Budrich).
Hessisches
Ministerium für Wirtschaft, Verkehr und Landesentwicklung, Geschäftsstelle
Hessen-media (Hg.): Bildung ans Netz (Redaktion Werner Sesink). Wiesbaden
2000.
Issing,
Ludwig J. / Klimsa, Paul (Hg.): Information und Lernen mit Multimedia
und Internet. Weinheim 2002 (3. vollst. überarb. A.) (Beltz).
Kleber,
Hubert (Hg.): Spannungsfeld Medien und Erziehung. Medienpädagogische
Perspektiven. München 2000.
Meschenmoser,
Helmut: Lernen mit Medien. Zur Theorie, Didaktik und Gestaltung von interaktiven
Medien. Baltmannsweiler 1999 (Schneider).
Meschenmoser,
Helmut: Lernen mit Multimedia und Internet. Baltmannsweiler 2002 (Schneider).
Moser,
Heinz: Einführung in die Medienpädagogik. Aufwachsen im Medienzeitalter.
Opladen 2000 (Leske + Budrich).
Moser,
Heinz: Wege aus der Technikfalle - Computer und Internet in der Schule.
Verlag Pestalozzianum, Zürich 2001.
Schaumburg,
Heike / Issing, Ludwig J.: Lernen mit Laptops. Ergebnisse einer Evaluationsstudie.
Gütersloh 2002 (Bertelsmann Stiftung).
Schiersmann,
Christiane / Busse, Johannes / Krause, Detlev: Medienkompetenz - Kompetenz
für Neue Medien. Studie und Workshop. Materialien des Forum Bildung
12. Forum Bildung 2002.
Schwetz
/ Zeyringer / Reiter (Hg.): Konstruktives Lernen mit neuen Medien.
Innsbruck
- Wien - München 2001 (StudienVerlag).
Strittmatter,
Peter / Niegemann, Helmut: Lehren und Lernen mit Medien. Eine Einführung.
Darmstadt 2000 (Wissenschaftliche Buchgesellschaft).
Vollbrecht,
Ralf: Einführung in die Medienpädagogik. Weinheim und Basel
2001 (Beltz).
Vollstädt, Witlof (Hg.): Zur Zukunft der Lehr- und Lernmedien in der Schule. Opladen 2003.
Aufsätze
Aufenanger,
Stefan: Jugendmedienschutz und Internetverantwortung. In: Computer + Unterricht
42/2001.
Mikos,
Lothar / Wiedemann, Dieter: Aufwachsen in der "Mediengesellschaft"
und die Notwendigkeit der Förderung von Medienkompetenz. In: Richter,
Karin / Riemann, Sabine (Hg.): Kinder - Literatur - "neue" Medien.
Baltmannsweiler 2000 (Schneider).
Lehrerbildung
und neue Medien
Tulodziecki,
Gerhard / Blömeke, Sigrid (Hg.): Neue Medien - neue Aufgaben für
die Lehrerausbildung. Tagungsdokumentation. Gütersloh 1997 (Bertelsmann
Stiftung).
Knauder,
Hannelore: Bildungsmanagement im Klassenzimmer. Wie neue Medien den LehrerInnenberuf
verändern. Innsbruck-Wien-München 2002 (StudienVerlag).
Schule
und neue Medien
Altrichter, Herbert u. a. (Hg.): Schulprofilierung und neue Informations- und Kommunikationstechnologien. Bad Heilbrunn 2005 (Klinkhardt).
Bertelsmann
Stiftung (Hg.): Die Informationsgesellschaft von morgen - Herausforderung
an die Schule von heute. Vierter Deutsch-Amerikanischer Dialog zur Medienkompetenz
als Herausforderung an Schule und Bildung. Gütersloh 1996 (Bertelsmann
Stiftung).
Bertelsmann
Stiftung (Hg.).: Neue Medien in den Schulen - Projekte - Konzepte - Kompetenzen.
Eine Bestandsaufnahme. Gütersloh 1996 (Bertelsmann Stiftung).
Bertelsmann
Stiftung (Hg.): Computer, Internet, Multimedia - Potentiale für Schule
und Unterricht. Ergebnisse einer Schul-Evaluation - Kurzfassung. Gütersloh
2000 (6. Aufl.) (Bertelsmann Stiftung).
Breiter,
Andreas / Kubicek, Herbert: InformationsTechnologie-Planer für Schulen.
Leitfaden für allgemeinbildende Schulen zur Planung, Kostenabschätzung
und Finanzierung der Medienintegration. Gütersloh 1999 (Bertelsmann
Stiftung).
Büchter,
A.; Dalmer, R.; Schulz-Zander, R.: Innovative schulische Unterrichtspraxis
mit neuen medien. Nationale Ergebnisse der internationalen IEA-Studie
SITES.M2. In:
Jahrbuch der Schulentwicklung Bd. 12. Weinheim und München 2002.
Diener
/ Dönhoff / Rieks / Weigend: Neue Medien im Unterricht - Vorbild
USA? Bericht von einer Studienreise in verschiedene Schulen der USA. Gütersloh
1998 (Bertelsmann Stiftung).
Dönhoff,
Hans-Ulrich / Hildebrecht, Horst / Weigend, Michael: Eine neue Lernwelt:
das Netz als Medium für die Unterrichtspraxis. Arbeitshefte Lehrerfortbildung.
Gütersloh 1999 (Bertelsmann Stiftung).
Engel,
Gaby / Klein, Michael: Eine neue Lernwelt: das Netz als Medium zur Unterstützung
des Lernens. Arbeitshefte Lehrerfortbildung. Gütersloh 1999 (Bertelsmann
Stiftung).
Fuest,
Hermann / Kruse, Dorothea: Eine neue Lernwelt: das Netz als Präsentationsmedium.
Arbeitshefte Lehrerfortbildung. Gütersloh 1999 (Bertelsmann Stiftung).
Gutheil,
Georg / Mügge, Norbert: Lernort Neue Medien. Baltmannsweiler 2000
(Schneider).
Groner,
Rudolf / Dubi, Miriam (Hg.): Das Internet und die Schule. Bern 2001.
Herzig,
Bardo (Hg.): Medien machen Schule. Grundlagen, Konzepte und Erfahrungen
zur Medienbildung.
Bad Heilbrunn/Obb. 2001 (Klinkhardt).
Knauder,
Hannelore: Bildungsmanagement im Klassenzimmer. Wie neue Medien den LehrerInnenberuf
verändern. Innsbruck-Wien-München 2002 (StudienVerlag).
Langen,
Claudia (Hg.): Schulinnovation durch neue Medien. Gütersloh 1999.
Machill
/ von Peter (Hg.): Internet-Verantwortug an Schulen. Gütersloh 2001
Meister,
Dorothee M. / Sander, Uwe (Hg.): Multimedia. Chancen für die Schule. Neuwied
1999 (Luchterhand).
Meschenmoser,
Helmut: Lernen mit Multimedia und Internet. Baltmannsweiler 2002 (Schneider).
Meyer,
Martin : Computereinsatz in der Bildung. Diskussionsstand der Enquete-Kommission
Multimedia. In: Huber, Kegel, Speck-Hamdan (Hg.): Schriftspracherwerb:
Neue Medien - Neues Lernen!? Braunschweig 1999 (Westermann).
Moser,
Heinz: Wege aus der Technikfalle. Computer und Internet in der Schule.
Zürich 2001.
Pachler,
Norbert (Hg.): Lehren und Lernen mit IKT. 2 Bde. Innsbruck 2002
(Studienverlag).
Reinmann-Rothmeier,
Gabi / Mandl, Heinz : Computernetze in der Schule. In: Huber, Kegel, Speck-Hamdan
(Hg.): Schriftspracherwerb: Neue Medien - Neues Lernen!? Braunschweig
1999 (Westermann).
Schaumburg,
Heike / Issing, Ludwig J.: Lernen mit Laptops. Ergebnisse einer Evaluationsstudie.
Gütersloh 2002 (Verlag Bertelsmann
Stiftung).
Stoll,
Clifford: LogOut. Warum Computer nichts im Klassenzimmer zu suchen haben
und andere High-Tech-Ketzereien. Frankfurt/M. 2001 (3. A.) (Fischer).
Tulodziecki,
Gerhard: Medien in Erziehung und Bildung. Grundlagen und Beispiele einer
handlungs- und entwicklungsorientierten Medienpädagogik. Bad Heilbrunn/Obb.
1997 (10. khg) (Klinkhardt).
Vorndran,
Oliver (Hg.): Tipps und Tricks für Medienprojekte
im Unterricht. Erfahrungen aus dem Netzwerk Medienschulen. Gütersloh 2002
(Bertelsmann).
Aufsätze
Stefan
Aufenanger: Medienkompetenz als Aufgabe von Schulentwicklung.In: SchulVerwaltung
spezial Heft 1/2001, S. 4-6
Rolff,
Hans-Günther / Schnorr, Detlev: Multimedia verlangen nach Schulentwicklung.
In: Journal für Schulentwicklung 1/1998.
Fischer,
Jens: Der Computer - eine pädagogische Herausforderung. In: Praxis
Schule 5-10 1/1992.
Kommer,
Sven: Mediendidaktik oder Medienpädagogik? Konzepte zur Computernutzung
in der Schule. In: Pädagogik 9/2000.
Lindau-Bank,
Detlev: Wie man die Einführung neuer Medien als Prozeß gestalten
kann. In: Journal für Schulentwicklung 1/1998.
Neue Medien in der Grundschule
Bohnenkamp,
Albrecht : Computereinsatz in der Grundschule. Neue Medien und Öffnung
von Unterricht. In: Huber, Kegel, Speck-Hamdan (Hg.): Schriftspracherwerb:
Neue Medien - Neues Lernen!? Braunschweig 1999.
Büttner
/ Schwichtenberg (Hg.): Grundschule digital. Weinheim und Basel 2001.
Heyden,
Karl-Heinz / Lorenz, Werner: Lernen mit dem Computer in der Grundschule.
Frankfurt/M. 1999 (Cornelsen Scriptor).
Krauthausen
/ Hermann u. a.: Computereinsatz in der Grundschule? Stuttgart 1994 (Klett).
Mitzlaff,
Hartmut (Hg.): Internationales Handbuch Computer (ICT), Grundschule, Kindergarten und Neue Lernkultur. 2 Bde. Baltmannsweiler 2007 (Schneider).
Mitzlaff,
Hartmut / Speck-Hamdan, Angelika (Hg.): Grundschule und neue Medien. Frankfurt/M.
1998.
Mitzlaff,
Hartmut (Hg.): Handbuch Grundschule und Computer. Vom Tabu zur Alltagspraxis.
Weinheim und Basel 1995 (Beltz).
Moser, Heinz: Abenteuer Internet. Lernen mit WebQuests. Donauwörth 2000.
Staatsinstitut
für Schulpädagogik und Bildungsforschung München: Einsatz
des Computers in der Grundschule. Band II. Donauwörth 2001. Auer.
Stangl,
Werner: Internet @ Schule. Insiderwissen für LehrerInnen. Innsbruck
2000.
Wöckel,
Stephan: Internet in der Grundschule. Grundlagen einer pädagogisch-didaktischen
Integration computergestützter Netzkommunikation in den Unterricht
der Primarstufe. Stephan Wöckel 2000.
Wöckel,
Stephan: Internet in der Grundschule. Medienpädagogische und didaktische
Grundlagen. Leipzig 2002 (Klett).
Aufsätze
Arenhöwel,
Franz: Computereinsatz in deutschen Grundschulen. In: Grundschule 6/1994.
Balhorn,
Heiko / Brügelmann, Hans Ein Medium ist ein Medium. In: Grundschulzeitschrift
47/1991.
Beiner,
Friedhelm / Thomann, Walter: Computer in der Schule? In: Bäuerle,
Siegfried (Hrsg.): Lehrer auf die Schulbank, Stuttgart 1991 (Metzler).
Bohnenkamp
/ Brügelmann / Brinkmann: Computer sind keine Motivationsautomaten.
In: Brügelmann / Richter (Hg.): Wie wir recht schreiben lernen. 10
Jahre Kinder auf dem Weg zur Schrift. Konstanz 1994 (Faude).
Dräger,
Hardi / Borchert, Jörg: Lernergebnisse präsentieren. Computer
als Hilfsmittel. In: Grundschule 10/1998.
Kaiser,
Astrid: Computereinsatz in einer mädchen- und jungengerechten Grundschule.
In: Grundschule 1/2003.
Kochan,
Barbara : Computermerkmale und Unterrichtskonzept. Wodurch begünstigt
der Computer den Schriftspracherwerb? In: Huber, Kegel, Speck-Hamdan (Hg.):
Schriftspracherwerb: Neue Medien - Neues Lernen!? Braunschweig 1999.
Messelken, Hans: Computer in der Grundschule. In: Becher / Bennack (Hg.):
Taschenbuch Grundschule. Baltmannsweiler 1995. S. 429.
Mitzlaff,
Hartmut : Software für die Vor- und Grundschule. Ein Überblick
über das aktuelle deutschsprachige Angebot. In: Huber, Kegel, Speck-Hamdan
(Hg.): Schriftspracherwerb: Neue Medien - Neues Lernen!? Braunschweig
1999.
Moser,
Heinz: Compputer an der Grundschule. In: Grundschule 1/2003.
Sorgatz,
Hardo : In Zukunft mit der Maus? Belastung ohne Folgen? In: Huber, Kegel,
Speck-Hamdan (Hg.): Schriftspracherwerb: Neue Medien - Neues Lernen!?
Braunschweig 1999.
Wiederhold,
Karl. A.: Computer als Werkzeug. In: Grundschulzeitschrift 47/1991.
Wilde,
Dagmar: Im Web präsent - wie und wozu? In: Praxis Grundschule 1/2003.
Online-Angebote
Lernen
mit neuen Medien - Unterrichtsprojekte auf learn-line
Deutschunterricht
und neue Medien
Bertschi-Kaufmann,
Andrea: Lesen und Schreiben in einer Medienumgebung. Die literalen Aktivitäten
von Primarschulkindern. Aarauu 2000 (Sauerländer).
Bertschi-Kaufmann, Andrea / Kassis, Wassilis /Sieber, Peter: Mediennutzung und Schriftlernen. Analysen und Ergebnisse zur literalen und medialen Sozialisation. Wernheim und München 2004 (Juventa).
Blatt, Inge / Hartmann, Wilfried (Hg.): Schreibprozesse im medialen Wandel. Baltmannsweiler 2004 (Schneider).
Gölitzer,
Susanne (Hg.): Deutschdidaktik und Neue Medien. Baltmannsweiler 2003
(Schneider).
Groeben,
Norbert / Hurrelmann, Bettina (Hg.): Medienkompetenz. Bedingungen, Dimensionen,
Funktionen. Weinheim und München 2002 (Juventa).
Huber
/ Speck-Hamdan / Kegel (Hg.): Schriftspracherwerb: Neue Medien - neues
Lernen!? Braunschweig 1999 (Westermann).
Kepser,
Matthis: Massenmedium Computer. Ein Handbuch für Theorie und Praxis des
Deutschunterrichts. Bad Krozingen 1999.
Metzger,
Klaus: Handlungsorientierter Umgang mit Medien im Deutschunterricht.
Frankfurt/M. 2001.
Richter,
Karin / Riemann, Sabine (Hg.): Kinder - Literatur - "neue" Medien.
Baltmannsweiler 2000 (Schneider).
Thomé,
Günther + Dorothea: Computer im Deutschunterricht der Sekundarstufe.
Braunschweig 2000 (Westermann).
Naegele,
Ingrid: Kann der Computer beim Erlernen der Rechtschreibung helfen? In:
Naegele, Ingrid/Valtin, Renate: Rechtschreibunterricht in den Klassen
1-6, Frankfurt/M. 1994, 3. völlig neu bearb. Aufl.
Toman, Hans: Die Didaktik des Anfangsunterrichts am Beispiel des offenen Unterrichts, der neuen Medien und des Lesenlernens. Baltmannsweiler 2005.
Aufsätze
Baurmann,
Jürgen / Weingarten, Rüdiger: Internet und Deutschunterricht.
In: Praxis Deutsch 237/1999.
Blatt,
Inge : Medien-Schrift-Kompetenz im Deutschunterricht. In: Thomé,
Günther und Dorothea: Computer im Deutschunterricht der Sekundarstufe.
Braunschweig 2000.
Blatt,
Inge: Der Computer im Deutschunterricht der Grundschule. In: Büttner
/ Schwichtenberg (Hg.): Grundschule digital. Weinheim und Basel 2001.
Diekmannshenke,
Hajo : Lernsoftware und Fehlerdiagnostik. In: Thomé, Günther
und Dorothea: Computer im Deutschunterricht der Sekundarstufe. Braunschweig
2000.
Dolle-Weinkauff,
Bernd: Erzählung und Interaktion. Zur Aufbereitung kinderliterarischer
Szenarien als PC-Software. In: Richter, Karin / Riemann, Sabine (Hg.):
Kinder - Literatur - "neue" Medien. Baltmannsweiler 2000 (Schneider).
Hartmann,
Wilfried : Neue Medien im Deutschunterricht. Bildungspolitische Implikationen.
In: Thomé, Günther und Dorothea: Computer im Deutschunterricht
der Sekundarstufe. Braunschweig 2000.
Hofmann,
Prinz, Stoffer : Texte für Auge und Ohr. Ein Leselernprojekt. In:
Huber, Kegel, Speck-Hamdan (Hg.): Schriftspracherwerb: Neue Medien - Neues
Lernen!? Braunschweig 1999.
Kepser,
Matthis: Internetliteratur im Deutschunterricht. In: Thomé, Günther
und Dorothea: Computer im Deutschunterricht der Sekundarstufe. Braunschweig
2000.
Jost,
Roland: "Schule ist kein Kino für Kinder". Gedanken zum Thema Bildungsplan
und Medienarbeit im Fach Deutsch der Grundschule. In: Blattmann / Frederking:
Deutschunterricht konkret. Band 1 Literatur und Medien. Baltmannsweiler
2000.
Mähne,
Sabine: Lesen fördern mit Zeitung, Fernsehen und Internet. In: Richter,
Karin / Riemann, Sabine (Hg.): Kinder - Literatur - "neue" Medien.
Baltmannsweiler 2000 (Schneider).
Plieninger,
Martin : Schreiben - Überarbeiten - Veröffentlichen. Aspekte
einer computergestützten Schreibdidaktik. In: Thomé, Günther
und Dorothea: Computer im Deutschunterricht der Sekundarstufe. Braunschweig
2000.
Rank,
Bernhard: Formen und Veränderungen des Erzählens in Bearbeitungen
kinderliterarischer Szenarien auf CD-Rom. In: Richter, Karin / Riemann,
Sabine (Hg.): Kinder - Literatur - "neue" Medien. Baltmannsweiler
2000 (Schneider).
Thomé,
Günther: Experimente mit dem Computer im Grammatikunterricht der
Sekundarstufe. In: Thomé, Günther und Dorothea: Computer im
Deutschunterricht der Sekundarstufe. Braunschweig 2000.
Thomé,
Günther / Thomé, Dorothea: Zur Qualitätsbewertung von
Neuen Medien für den Deutschunterricht. Von der Produktbewertung
zum Bewertungsprozess. In: Thomé, Günther und Dorothea: Computer
im Deutschunterricht der Sekundarstufe. Braunschweig 2000.
Thomé,
Günther / Thomé, Dorothea : Multimedia im Deutschunterricht:
Neue Chancen und neue Probleme. In: Thomé, Günther und Dorothea:
Computer im Deutschunterricht der Sekundarstufe. Braunschweig 2000.
Thomé,
Günther / Thomé, Dorothea: Computereins@atz im Rechtschreibunterricht.
Marktangebot, Bewertungskriterien und Unterrichtsintegration. In: Valtin,
Renate: Rechtschreiben lernen in den Klassen 1 - 6. Grundlagen und didaktische
Hilfen, Frankfurt/M. 2000.
Valtin,
Renate / Naegele, Ingrid M.: Kriterien zur Beurteilung von Rechtschreibmaterialien
und Lernsoftware. In: Valtin, renate: Rechtschreiben lernen in den Klassen
1 - 6. Grundlagen und didaktische Hilfen, Frankfurt/M. 2000.
Weingarten,
Rüdiger : Dynamische Aspekte der hand- und computerschriftlichen
Sprachproduktion. Konsequenzen für den Schreibunterricht. In: Huber,
Kegel, Speck-Hamdan (Hg.): Schriftspracherwerb: Neue Medien - Neues Lernen!?
Braunschweig 1999.
Wilde,
Dagmar: Durch die Texte zappen... Neue Medien fordern Lesekompetenz. In:
unterrichten/erziehen 6/2002.
Wilde,
Dagmar: Schreiben@Mausklick, Lesen@Links? In: Grundschule 1/2003.
Zeitschriften
Praxis
Schule 5-10 3/2002: Deutschunterricht und neue Medien.
Sachunterricht
und neue Medien
Zeitschriften
Wodzinski,
Rita: Physikalische Inhalte in den neuen Medien. In: Grundschule 1/2003.
Kunstunterricht
und neue Medien
Kirchner,
Constanze: Digitale Kinderzeichnung. Annotationen zum derzeitigen Forschungsstand.
In: Kunst+Unterricht 246/247/2000
Burgard,
Kerstin: Neue Medien in der ästhetischen Bildung. In: Grundschule
1/2003.
Unterrichtsbeispiele
Deutsch
- Grundschule
Blatt,
Inge: Schreibberatung und kooperatives Schreiben am Computer. In: Praxis
Deutsch 149/1998.
Brügelmann,
Hans / Drecoll, Frank: Schriftspracherwerb durch Schriftsprachgebrauch:
Computer als Lernumgebung für "Schrift als Zweitsprache". In: Brügelmann
/ Richter (Hg.): Wie wir recht schreiben lernen. 10 Jahre Kinder auf dem
Weg zur Schrift. Konstanz 1994 (Faude).
Dehn,
Mechthild u.a.: Der Computergeist und seine Frau. In: Grundschulzeitschrift
47/1991.
Frederking,
Volker / Steinig, Wolfgang: "Mit dem Computer geht's viel leichter". Bericht
über ein Projekt zur E-Mail- und Chat-Kommunikation im Anfangsunterricht.
In: Blattmann / Frederking: Deutschunterricht konkret. Band 1 Literatur
und Medien. Baltmannsweiler 2000.
Holzmann,
Christian: Herakkles mit einem Klick. Eine fächerübergeifende
Internet-Recherche. In: Praxis Deutsch 167/2001.
Kammerl,
Rudolf / Schilcher, Anita: Die Abenteuerinsel ein Schreibprojekt im Internet.
In: Praxis Deutsch 237/1999.
Kepser,
Matthis: Im Info-Dschungel auf Schmetterlingsjagd. Ein Lern- und Übungszirkel
mit verschiedenen Medien zur Informationssuche. In: Praxis Deutsch 167/2001.
Kochan,
Barbara u.a.: Selbstbestimmtes Schreiben mit dem Computer im entfaltenden
Unterricht. In: Praxis Deutsch 128/94.
Kochan,
Barbara / Schröter, Elke: Der Computer als Schreibwerkzeug beim Schriftspracherwerb.
Beobachtungen im Anfangsunterricht. In: Grundschule 10/1995.
Kochan,
Barbara: Schreiben und Publizieren mit dem Computer als Mittel des Wissenserwerbs
in allen Lernbereichen - ein didaktisches Konzept. In: Mitzlaff / Speck-Hamdan:
Grundschule und neue Medien. Frankfurt/M. 1998 AKG Bd. 103.
Kunkel,
Roland: Computer kreativ. Literarische Schreib- und Multimedia-Experimente
für den Deutsch- und Kunstunterricht. Wiesbaden 2003 (HeLP).
Lange,
Günter: Paul Maar - multimedial. In: Richter, Karin / Riemann, Sabine
(Hg.): Kinder - Literatur - "neue" Medien. Baltmannsweiler 2000
(Schneider).
Reiling,
Johann-Wolfgang : "Vorstadtkrokodile" - fächerverbindendes Medienprojekt
in einer 5. Klasse. In: Dönhoff, Hans-Ulrich / Hildebrecht, Horst
/ Weigend, Michael: Eine neue Lernwelt: das Netz als Medium für die Unterrichtspraxis.
Arbeitshefte Lehrerfortbildung. Gütersloh 1999 (Bertelsmann Stiftung).
S. 67.
Sachunterricht
- Grundschule
Gervé,
Friedrich: Mit dem Computer lernen im Sachunterricht. Konzeption und Einsatz
themenorientierter Multimedia-Software. In: Computer+Unterricht 43/2001,
S. 44-49.
Zeitschriften
Grundschule 10/1995: Computer
im Unterricht
Grundschule 11/2000: Interaktives Lernen
Grundschule 7-8/2001: Kindliche Medienerfahrungen
Grundschule
7-8/2002: Kunst im Medienzeitalter
Grundschule
1/2003: Wann sind Computer nützlich?
Grundschule 10/2005: Kinder reisen ins Internet
Praxis Grundschule 5/1997:
Vom Rauchzeichen zum Internet: Kinder kommunizieren
Praxis Grundschule 1/2003:
Texte im Netz
Grundschulzeitschrift 114/1998:
Computer in der Grundschule
Praxis Deutsch 237/1999: Internet und Deutschunterricht
Der
Deutschunterricht 1/00: Internet - Sprache. Literatur und Kommunikation
Der
Deutschunterricht 2/02 Medienkommunikation
Pädagogik
9/2000: Computer - Unterricht - Internet
Kunst+Unterricht
230/31/99: Neue Medien - Computer im Kunstunterricht
Kunst+Unterricht
257/2001: Multimediale Präsentationen
Computer+Unterricht
37/2000: Konzept Medienkompetenz
Computer+Unterricht
40/2000: TextRaum Internet
Computer+Unterricht
41/2001: Schulen ans Netz. Ergebnisse und Perspektiven
Computer+Unterricht
43/2001: Vernetzte Schule im Umbruch
Computer+Unterricht
48/2002: Mediencurricula & Schulentwicklung
Computer+Unterricht
49/2003: Unterricht ver@ndern.
Computer+Unterricht
50/2003: Notebooks
Computer+Unterricht 52/2003 Methodenkompetenz
SchulVerwaltung
spezial Nr. 1 /2001: Medienkompetenz
Grundschulunterricht
9/2001: Mediales Lernen
Grundschulunterricht
2/2002: Neue Medien
Lernende
Schule 15/2001: Lernen mit dem Computer

|